Högläsning år 7 vt 2026
Vecka 19 fredag 8/5
Resumé
I väntan på mitt ovanliga liv (2025) följer Silas, en 13-årig kille som tycker att hans liv är ganska vanligt och tråkigt — han vill att något spännande ska hända. Vi får läsa om hans vardag i skolan, kärleken han känner för en tjej i klassen som heter Narin, och hur han kämpar med både mobbare och sina egna känslor. Samtidigt har han ovanliga vänner … som 80-åringarna Gun och Åke och deras hund Tubben, som han ofta hänger med. Under en klassresa med paddling och äventyr börjar saker hända som förändrar hur han ser på sig själv och de runt omkring honom.
När? Onsdagar vecka 9 - vecka 18 2026
Vad? Högläsning av I väntan på mitt ovanliga liv i ca 15 minuter
Hur? Diskussion i grupper
FÖRE LÄSNINGEN
Titta på omslaget och läsa baksidestexten. Diskutera gemensamt i helklass.
1. Vad heter boken och vem har skrivit den?
2. Läs baksidestexten. Vilka personer handlar boken om? Vad får du veta om bokens
handling?
3. Vad föreställer omslaget? Utifrån omslaget, titeln och baksidestexten, vad tror du att boken kommer att handla om?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
LÄSNING 1
Onsdag 25/2 Helén läser
Sidan 3-25
Diskussionsfrågor till texten kap. 1-4:
- Viggo väntar på Silas utanför hans hus. Vad har han för planer? Vad är Viggo för en person, tror du?
- Vilket förhållande har Silas och hans syster "Zico" (Sigrid) till fotboll. Berätta.
- Familjen Törngren bor på Västängsvägen 1 på femte våning. När huset var nytt var de som flyttade in jätteglada för att få bo där. Efter några år kom problemen i huset. Silas säger:" I huset flyttade istället sådana som vi in." (s.14) Vad menar han med det?
LÄSNING 2
Onsdag 4/3 Helén läser
Sidan 26-52
Diskussionsfrågor till texten kap. 5-9:
- Vilka är Gun och Åke? Hur kommer det sig att han umgås med två "panchisar"? Varför tror du Silas trivs så bra dem?
- Viggos pappa har en tatuerad dödskalle som det står 12 i pannan på? Vad tror Silas att talet står för? Vad tror du att talet betyder?
- På vilka olika sätt reagerar eleverna i klass 7A på att de ska åka på lägerskola? Hur hade du reagerat?
- Hur reagerar Silas när han möter Narin i hissen? Har du varit med om någon liknande situation? Hur reagerade du då?
LÄSNING 3
Tisdag 10/3 Pelle läser ca 10 min, sidan 53- 64
Diskussionsfrågor till texten kap. 10-11:
- Silas tjuvlyssnar på sina föräldrar och räknar ut att någon på bottenvåningen ska flytta. Det visar sig att det är Viggo och hans pappa. Tjoho! Vad betyder det för Silas?
- Silas har lyckats prata med Narin i hissen och hon har till och med skrattat åt hans skämt. Vilken framgång! Men hur tänker Silas att han ska, eller inte ska, närma sig henne?
- Vad gör Silas i mammas dator och varför? Ge exempel.
LÄSNING 4
Onsdag 11/3 Lykke läser ca 10 min, sidan 64- 74. Kapitel 12-14
Helén har NP svenska. Ingen diskussion idag.
LÄSNING 5
Tisdag 17/3 Pelle läser ca 10 min, sidan 75- 84. Kapitel 14-lite in på 15
LÄSNING 6
Onsdag 18/3 Helén läser s.84-100
Diskussionsfrågor till texten kap. 12-16:
- "Den som har tur, behöver inget vett", säger Åke. Vad kan han mena med det?
- Varför berättar inte Silas för sina föräldrar om hur elak Viggo var mot honom?
- Hur tror du att de hade reagerat om han berättat?
LÄSNING 7
Tisdag 24/3 Pelle läser s.100-110
LÄSNING 8
Onsdag 25/3 Lykke läser ca 10 min, s.110- 120?
Diskussionsfrågor till texten kap. ???
- Ibland måste man "unna sig", säger pappa. Vad menas med det?
- Silas blir förvånad när Zico ber att få tillbaka hunden. Varför är Silas så överraskad över Zicos handling?
- Vad har hänt med Åke?
LÄSNING 9
Tisdag 31/3 Pelle läser s. 120-132
LÄSNING 10
Onsdag 1/4 Lykke läser ca 10 min, s.132-
Diskussionsfrågor till texten kap. 20-22
- Vad menar Silas med att "livet går vidare, men livet står still..."
- Tubbe är inte bara en hund i boken. Vad kan Tubbe symbolisera för Silas? Vad betyder hunden för Silas?
LÄSNING 11
Tisdag 14/4 Pelle läser Kap. 25 och 26 s.147-159
LÄSNING 12
Onsdag 15/4 Lykke läser ca 10 min, s.160-170
Diskussionsfrågor till texten kap.
- Varför är det så jobbigt för Silas att Narin ska få veta att han är intresserad av henne?
- Hur tror du det går för Silas? Kommer han att våga närma sig Narin?
LÄSNING 13
Tisdag 21/4 Pelle läser Kap. 29 och 30 s.171-182
LÄSNING 14
Tisdag 28/4 Helén läser Kap.31 och 32 s.183-195
LÄSNING 15
Onsdag 15/4 Lykke läser ca 10 min, kap.33 s.195-204
Diskussionsfrågor till texten kap.
LÄSNING 16
Tisdag 5/5 Pelle läser Kap. 34 s.204 - 217
LÄSNING 17
Onsdag 6/5 Lykke läser ca 10 min, kap 36 s.218
Diskussionsfrågor till texten kap. 35-36
Du ska få läsa och skriva en läslogg vid varje lästillfälle.
Gör så här:
- Läs minst i 30 min.
- Gör veckans uppgift.
Bedömning
Nivå 0 - Ej underlag för bedömning
Har du glömt att publicera din uppgift, varit ledig eller var du sjuk? Alternativt inte gjort klart. Använd studieverkstad för att ta igen missade delar.
Nivå 1 Du håller en ok nivå på din text, men försök utveckla den. Det kan du göra genom att beskriva utförligare och berätta mer om personer eller händelser. Korrekturläs så att du inte missar exempelvis stor bokstav, punkt och stavning.
Nivå 2 Du håller god nivå på din text, men försök utveckla den vidare. Det kan du göra genom att beskriva utförligare och berätta mer om personer eller händelser. Motivera det du tycker.
Nivå 3 Du håller hög nivå på din text. Bra! Fortsätt så! Du använder ett bra och korrekt språk och du motiverar dina ställningstaganden.
Tänk på att dina läsloggar är viktiga! De visar inte bara din läsförståelse, utan även dina åsikter, tankar, reflektioner samt din analysförmåga.
Vecka 8 Sportlov fredag 13/2
Vecka 9 fredag 27/2
Vi börjar boken med att läraren läser högt.
- Hur långt hann vi läsa idag?
- Vad har du för förväntningar på boken? Berätta!
Vecka 10 fredag 6/3
Läraren läser högt.
- Hur långt hann vi läsa idag?
- Vilken karaktär tycker du är mest spännande eller intressant? Berätta varför.
Vecka 11 fredag 13/3
Läsning i grupp. Turas om att läsa.
- Hur långt hann vi läsa idag?
- Återberätta vad som har hänt i boken hittills… och skriv en egen tanke om det ni läst.
Vecka 12 fredag 20/3
- Mellan vilka sidor har du läst idag? (Exempel: s.38-76)
- Beskriv en speciell händelse från boken och skriv en egen tanke om händelsen. Tänk på att du ska beskriva utförligt och att du ska reflektera över det du läst.
Vecka 13 fredag 27/3
- Mellan vilka sidor har du läst idag?
- Ofta förstärker man en berättelse i en bok eller film med motsatspar såsom krig och fred, kärlek och hat, stor/liten, rik/fattig, ful/snygg, sant/falskt, rätt/orätt eller det onda och det goda. Vilka motsatspar kan du hitta i din bok? Motivera varför de motsatserna har en viktig roll i din bok.
Vecka 14 fredag 3/4 Långfredag
Vecka 15 fredag 10/4 Påsklov
Vecka 16 fredag 17/4
Vecka 17 fredag 24/4
- Mellan vilka sidor har du läst idag?
- Välj någon sorts musik, musikstil/genre, artist eller låt, som du tycker har koppling till boken du läser. Presentera och förklara vilken koppling du ser.
Vecka 18 fredag 1/5
Vecka 19 fredag 8/5
- Mellan vilka sidor har du läst idag? (Exempel: s.38-76)
- Beskriv utförligt minst två av karaktärerna från din bok. Tänk egenskaper och inte bara utseende. Tänk även känslor, handlingar/beteende och relationer.
Vecka 20 fredag 15/5 Lovdag
Vecka 21 fredag 22/5
Vecka 22 fredag 29/5
Vecka 23 fredag 5/6
Om jag läser för mitt barn… Spelar det någon roll?
- Nio av tio ord vi använder har vi lärt oss från skriven text.
- En sjuåring har ett ordförråd på ca 5000 - 7000 ord.
- En sjuttonåring som läst och/eller lyssnat regelbundet till texter har ca 50 000 - 70 000 ord.
- En sjuttonåring som inte läst/lyssnat till texter har endast 15 000 - 17 000 ord.
- Så stor är alltså skillnaden!
- En vuxen behöver ett ordförråd på minst 50 000 ord för sitt dagliga liv, för att kunna hänga med i nyhetssändningar och för att kunna förstå normal tidningstext, instruktioner och anvisningar o s v.
- Så visst spelar läsningen roll!
Mats Myrberg, Professor i specialpedagogik, Stockholms Universitet
Ingvar Lundberg, Professor i psykologi, Göteborgs Universitet
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar
Obs! Endast bloggmedlemmar kan kommentera.